Kimkelen, desarrollado en el CeSPI, para colegios de Buenos Aires
Kimkelen

Kimkelen, un sistema de gestión de alumnos para colegios nacionales desarrollado por profesionales del CeSPI será implementado en el Colegio Nacional de Buenos Aires, en el Carlos Pellegrini y en dos Colegios Nacionales de La Plata.

Kimkelen será implementado a mediados de año en el Colegio Nacional de Buenos Aires y en el Carlos Pellegrini. Se trata de un sistema pensado para ordenar y centralizar toda la información y registros que se almacenan en una institución. Pensado, en un principio, como solución para los colegios de la UNLP, el sistema permite, mediante una plataforma muy simple de usar, administrar los alumnos, calificar, registrar la asistencia y organizar otros temas relacionados con la dinámica de un colegio. El funcionamiento de Kimkelen es interactivo y on-line, lo que facilita el acceso y la consulta inmediata por parte de  todos los usuarios, sean docentes o no docentes.
Gracias al arduo trabajo realizado por los integrantes del Área de Desarrollo Interno del Centro Superior para el Procesamiento de la Información, este sistema es integral, es decir que puede ser puesto en funcionamiento en cualquier colegio. Durante el 2010 fue probado por el Liceo Victor Mercante, el Conservatorio Gilardo GIlardi y el Bachillerato de Bellas Artes de la ciudad de La Plata. 
Colegios de Córdoba y Rosario también se acercaron a la UNLP interesados por el sistema desarrollado y ya existen fluidos contactos, principalemente, con el Colegio Monserrat de la provincia de las sierras.

Si bien el sistema, actualmente, puede ser utilizado por el personal docente y no docente, se proyecta un crecimiento que incorpore al resto de la comunidad educativa. La idea, sobre la que ya se está trabajando, es que los alumnos puedan realizar un seguimiento de su rendimiento académico, controlar sus faltas, y consultar otro tipo de información relacionada.
Por otro lado, también se intenta incorporar a los tutores de la comunidad. El objetivo es mediar la comunicación de estos con la institución. Se está proyectando un sistema que notifique a los tutores vía mail o sms en caso de que ocurra algo relevante: amonestaciones, faltas, etc. Pero además de esto, los tutores podrán realizar el mismo seguimiento que los jóvenes que tienen a cargo hacen de sí mismos.